LENGUAJE DE LOS JÓVENES

No todo es negativo en relación al lenguaje de l@s jóvenes fuera o dentro de internet.

"Para ell@s hablar es actuar porque el poder está en los mayores"

Aportan muchísimas ideas frescas y claras, sin tapujos, enriquecen el vocabulario, nuestra lengua...

Estupenda aportación

1er Estudio cualitativo sobre los jóvenesy su comportamiento y usabilidad virtual



Este multimedia nos hace un resumen breveme del primer estudio cualitativo, en Perú, sobre el comportamiento virtual y la usabillidad que los jóvenes poseen frente a internet. En el que mediante entrevistas recoge las opiniones de l@s jóvenes peruan@s frente a situaciones frente a la red.

apoyo virtual 

"Jóvenes en redes sociales 2011", un estudio cualitativo que explora los hábitos y el comportamiento de una muestra de 40 jóvenes de entre 18 y 24 años, al navegar por diferentes redes sociales.

Utiliza metodologías tales como Usability Testing y Digital Eye-Tracking.

Consiste en exponer a cada usuario frente a las redes sociales que suelen utilizar; y explorar sus hábitos, preferencias y manejo de las funcionalidades que estas ofrecen desde su propia experiencia.

Idea principal del proyecto

Mi idea principal está relacionada con las emociones y el lenguaje. Me gustaría indagar en las capacidades socioemocionales y los lenguajes que han desarrollado l@s jóvenes usuari@s de medios para interrelacionarse en la red. Conocer de qué manera expresan sus emociones y a través de qué lenguajes en los diversos proyectos educomunicativos virtuales. La finalidad es conocer el mundo que a ell@s les conmueve para poder desde las emociones y su propio lenguaje, entenderlos. Mi intención es indagar en los diversos proyectos educomunicativos que se hayan llevado a cabo en esta última década en la Red, que se basen en educar comunicando o comunicar educando, en los que los participantes sean jóvenes usuari@s de medios, a ser posible que hayan sido diseñados y creados por ell@s,  para conocer más profundamente las bases que los sostienen, lo que les ha promovido a llevarlo a cabo, la utilización del mundo visual y audiovisual y los posibles significados que a estos se le puede dar en relación con el mundo emocional.

Espiral - Internet, niños y jóvenes (09/01/2012)

 Tenemos ante nosotr@s un vídeo desde Espiral, México que nos ofrece la oportunidad de disfrutar de un intercambio respetuoso de puntos de vista de varios expertos responsables del diseño de políticas públicas mexicanas y representantes de los sectores donde éstas impactan, con lo que nos aporta un panorama riconen perspectivas diversas, desde diferentes ópticas en disitntos ámbitos, muy relacionados con l@s jóvenes y las nuevas tecnologías, acercándonos a conocer las  ventajas y desventajas que puede tener internet.

Explican con experiencias reales y de manera concisa, peligros y riesgos en la Red. Al compartir su vida personal on line, se hace pública y pueden llegar a estar más a expensas de los riesgos digitales, y no sólo haciendo referencia a peligros relacionados con violencia o discriminación si no también puede influir en una futura vida laboral, por dar un ejemplo. Tratan sobre la protección de datos y algunas temas más muy interesantes.

¿Redes sociales, más peligrosas en el espacio público o en la Red?

¿Internet es una ventaja o un riesgo, para l@s jóvenes?

¿Es necesario apostar por unos elementos/ medidas de autoprotección y autocontención para la vida digital?

Resulta ser un vídeo muy fructífero y completo porque además también incluye opiniones reales y algunas animaciones.

Internet no es un espacio sin ley,

 deberíamos operar con las mismas reglas en casa que en la Red.

Les animo a disfrutarlo.